Guardianes del agua
💧 ¿Qué pasaría si mañana abrieras el caño de tu casa y no saliera una sola gota de agua?
🌱 Con esta pregunta comenzó Guardianes del Agua, un proyecto que tuve la oportunidad de acompañar como docente junto a mis estudiantes de 6.º de primaria y cuyo resultado me deja especialmente contenta.
🗺️ Investigaron con entrevistas reales los problemas que afectan su acceso en distintas zonas del Perú y conocieron testimonios reales de familias que enfrentan cortes constantes y deben almacenar agua cada vez que logran acceder a ella.
💰Analizaron recibos de consumo de sus propios hogares, compararon datos y utilizaron tablas, gráficos y cálculos matemáticos para comprender mejor nuestro consumo y la importancia de cuidarla.
👀También realizaron visitas que les permitieron conocer de cerca el recorrido, tratamiento y uso del agua, conectando lo aprendido en el aula con nuestra realidad.
Sesión "Expotubers"
Sesión "Expotubers"
Sesión "Expotubers"
Los estudiantes crearon un texto expositivo-descriptivo, para después grabarse al estilo youtuber.
Sesión "Stories"
Sesión "Expotubers"
Sesión "Expotubers"
Los estudiantes crearon resúmenes de ciertos capítulos de un libro y los narraron al estilo "Instagram Stories", utilizando texto, stickers y, si querían, algún gif.
Sesión "AcenTÚate"
Sesión "Expotubers"
Sesión "El magis lector"
Este proyecto tiene el objetivo de que los estudiantes interioricen la importancia de las tildes en el lenguaje escrito mediante una campaña en la que trabajarán la expresión oral, corporal, la acentuación y la edición de un vídeo.
Sesión "El magis lector"
Sesión "El magis lector"
Sesión "El magis lector"
Es importante fomentar la lectura mediante la organización de actividades que promueven el desarrollo de habilidades lingüísticas y comunicativas en los estudiantes de sexto de primaria.
Por ejemplo, mediante el proyecto "El Magis Lector", llevamos a cabo actividades como el micropodcasting, la creación de cómics y maquetas. Estas les permiten experimentar y sumergirse en diversas historias y libros.
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Sesión "ArgumentART"
Sesión "El magis lector"
Sesión "ArgumentART"
Los estudiantes han reinterpretado una fotografía de su ídolo o algún cuadro antiguo, unido a desarrollar el texto argumentativo.
Han argumentado qué ha aportado esa persona a la sociedad, porqué han elegido esa fotografía, porqué esa persona es tan importante para ellos... Se han convertido en deportistas, actores, músicos, youtubers... Y, lo mejor, ¡han aprendido disfrutando!
